Resumen del puesto

Responsabilidades clave y tareas laborales

• Gestión del equipo: Organizar y mantener el equipo escolar, asegurando el almacenamiento y la preparación adecuados para actividades en clase o sesiones de terapia. Limpia y almacena el equipo después de su uso, manteniendo las zonas ordenadas y listas para futuras actividades.
• Organización del Colegio: Mantén las zonas escolares limpias, organizadas y seguras durante todo el día, ayudando con las tareas generales de limpieza para garantizar un entorno de aprendizaje higiénico.
• Personal de apoyo: Apoya a los profesores durante las actividades en clase y ayuda a los terapeutas instalando y desmontando equipos de forma eficiente. Ayuda a preparar y distribuir materiales educativos según sea necesario.
• Recogida y registro de datos: Recopilar y registrar datos básicos relacionados con las actividades y el progreso del alumnado según se indique. Mantener registros precisos de las actividades y observaciones diarias.
• Apoyo al Estudiante: Ofrece apoyo individual durante las actividades en clase y las sesiones de terapia, ayudando a los estudiantes con necesidades especiales siguiendo sus rutinas y participando en diversas tareas. Participa en actividades como manualidades, música y movimiento.
• Trabajar con estudiantes: Participa en actividades con los alumnos, incluyendo juegos, manualidades y música, bajo la supervisión del profesor. Apoya a los estudiantes en el uso de la tecnología con la formación proporcionada.
• Organización del colegio: Ayudar a preparar el entorno físico del colegio, organizar y organizar el equipo para crear un espacio bien organizado y funcional para el aprendizaje.
• Comunicación: Comunícate eficazmente con profesores, terapeutas y otros miembros del personal para garantizar un funcionamiento fluido, y reporta cualquier preocupación u observación del alumno al miembro del personal correspondiente.
• Supervisión y seguridad: Supervisa a los estudiantes en todo momento, tanto en los periodos de instrucción como no didácticos, como en la comida, el recreo y las transiciones, asegurando su seguridad y bienestar en todo momento.
• Apoyo a las operaciones de la escuela: Como parte de una escuela nueva y en evolución, los miembros del personal pueden tener que asumir funciones adicionales según sea necesario para apoyar diversos aspectos de las operaciones del centro.
  
  

Cualificaciones

• Educación: Diploma de secundaria o equivalente.
• Licencia: Se requiere licencia de paraprofesional ISBE
• Experiencia: Se prefiere experiencia en un entorno escolar o trabajando con niños con necesidades especiales.
• Atributos deseables: Sólidas habilidades organizativas y de comunicación, capacidad para trabajar eficazmente en un entorno de equipo colaborativo, paciencia, empatía y una actitud positiva. Flexibilidad y disposición para realizar una variedad de tareas.
  
  

Requisitos físicos

• Debe ser físicamente activo debido al énfasis del colegio en el movimiento, la música y las actividades de aprendizaje dinámicas.
• Capacidad para ayudar con la instalación del equipo y el movimiento de los estudiantes.
• Capacidad para realizar una variedad de tareas, como levantar y mover equipos ligeros.